Miasto Stołeczne Warszawa w partnerstwie z Instytutem Badań Rynku, Konsumpcji i Koniunktur realizuje projekt badawczy zatytułowany „Rozwój szkolnictwa zawodowego w Warszawie a potrzeby rynku pracy - diagnoza i prognoza". Projekt jest dofinansowany przez Europejski Fundusz Społeczny w ramach Programu Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.
Cele ogólne projektu są następujące:
- rozszerzenie i pogłębienie wiedzy instytucji związanych ze szkolnictwem zawodowym na temat zmian zachodzących na warszawskim rynku pracy
- pogłębienie wiedzy młodzieży wybierającej przyszły zawód na temat bieżącej sytuacji i przewidywanych zmian w zakresie wielkości i struktury miejsc pracy na warszawskim rynku pracy oraz oczekiwań pracodawców wobec przyszłych pracowników.
Wiedza ta ma służyć przystosowaniu planów rozwojowych szkolnictwa zawodowego do potrzeb pracodawców.
Cele szczegółowe to:
- poznanie motywacji młodzieży w zakresie wyboru kierunku kształcenia,
- diagnoza sytuacji na rynku pracy młodzieży kończącej szkoły zawodowe w Warszawie,
- nakreślenie wariantowych scenariuszy rozwoju warszawskiego rynku pracy jako podstawy do planowania rozwoju szkolnictwa zawodowego w Warszawie,
- stworzenie platformy współpracy pomiędzy instytucjami związanymi ze szkolnictwem zawodowym i instytucjami rynku pracy a przedsiębiorcami jako przyszłymi pracodawcami. Ma to być pomocne w kształceniu pracowników o określonym profilu i kompetencjach zawodowych.
Założenia metodyczne projektu przewidują:
- analizę desk research, która obejmuje materiały pochodzące z różnych źródeł wtórnych, takich jak: GUS, WUP, PUP, a także publikacje książkowe, raporty z badań oraz referaty przygotowane na konferencje i seminaria dotyczące problematyki szkolnictwa zawodowego i rynku pracy;
- analizę ocen i opinii pozyskanych bezpośrednio od 400 uczniów dokonujących wyboru ścieżki edukacyjnej oraz 400 uczniów kończących szkoły zawodowe w Warszawie;
- badanie wśród 300 pracodawców z Warszawy;
- badania jakościowe (tzw. focus group) wśród przedstawicieli szkolnictwa zawodowego, instytucji rynku pracy oraz pracodawców. Ich celem jest rozpoznanie przyczyn niezadowalającej skuteczności szkolnictwa zawodowego, ocena podstaw informacyjnych i mechanizmów konstruowania dorocznej oferty edukacyjnej oraz propozycji zmian w tym zakresie, a także poznanie zagrożeń w polityce rynku pracy, które utrudniają dostosowanie szkolnictwa zawodowego do potrzeb rynku pracy:
- przygotowanie wariantowych scenariuszy rozwoju warszawskiego rynku pracy i sposobów dostosowania do nich rynku szkolnictwa zawodowego. W tym celu zastosowana zostanie metoda delficka, pozwalająca wykorzystać doświadczenie oraz zdolności ekspertów rynku pracy i szkolnictwa zawodowego do przewidywania perspektywicznych zmian w rozwoju rynku pracy w Warszawie.
Efektem realizacji projektu będą tzw. rezultaty twarde i miękkie.
Do rezultatów twardych należą:
- stworzenie narzędzi badawczych, które będą upowszechnione i mogą być zastosowane do badań na innych rynkach lokalnych,
- upowszechnienie wyników badań w postaci raportów oraz konferencji. Zdobyta i upowszechniona wiedza powinna być przydatna dla wspomagania procesu lepszego wykorzystania zasobów ludzkich w Warszawie,
- uruchomienie Warszawskiego Barometru Zawodowego (portal informacyjno-badawczy) służącego do zamieszczania informacji pozyskanych z rynku pracy i rynku kształcenia zawodowego, a także prezentacji wyników badań. Portal jest źródłem aktualnych informacji o szkolnictwie zawodowym i rynku pracy w Warszawie.
Do rezultatów miękkich należą:
- poszerzenie informacji na temat dylematów dostosowania rozwoju szkolnictwa zawodowego do potrzeb rynku pracy w Warszawie,
- wzbogacenie wiedzy o relacjach pomiędzy podażą a popytem na zawody, do których przygotowuje szkolnictwo zawodowe,
- poznanie zawodów deficytowych i nadwyżkowych na terenie Warszawy,
- poznanie potrzeb pracodawców,
- wariantowa projekcja rozwoju rynku pracy do roku 2020 w zawodach, do których przygotowuje szkolnictwo zawodowe w Warszawie
- stworzenie podstaw merytorycznych programów rozwojowych szkół zawodowych w Warszawie i dostosowywanie oferty edukacyjnej tych szkół do potrzeb pracodawców,
- stworzenie podstaw merytorycznych do większej niż dotychczas skuteczności współpracy szkół zawodowych z przyszłymi pracodawcami.



